Το ταξίδι μας στο παιχνίδι νοημοσύνης Sudoku
Το έργο μας αφορά μαθητές προσχολικής και προσχολικής ηλικίας. Στόχος του είναι η διδασκαλία αριθμών και η ανάπτυξη δεξιοτήτων προσοχής χρησιμοποιώντας το Sudoku. Στόχος του έργου είναι να συμβάλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων προσοχής, εστίασης, επίλυσης προβλημάτων και λογικής σκέψης στα παιδιά. Το Sudoku θα χρησιμοποιηθεί ως ένα διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό εργαλείο για την ανάπτυξη συνηθειών αναλυτικής σκέψης σε νεαρή ηλικία.
Το έργο αποτελείται από διεπιστημονικές δραστηριότητες που υποστηρίζουν δεξιότητες αριθμών, σχημάτων, εργασίας με γραμμές, γραμματισμού, STEAM και τεχνολογίας μέσω μιας προσέγγισης βασισμένης στο παιχνίδι. Θα ενσωματώσουμε το έργο στο πρόγραμμα σπουδών με δραστηριότητες στην τάξη όπως τέχνη, παιχνίδια και μαθηματικά.
Στόχος μας είναι να υποστηρίξουμε τη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς και την ανάπτυξη της προσοχής τους. Το έργο θα κοινοποιηθεί στον ιστότοπο και το ιστολόγιο του σχολείου.
Το έργο συνδέεται άμεσα με τους γενικούς σκοπούς του Νέου Προγράμματος Σπουδών για το Νηπιαγωγείο (ΥΠΑΙΘ, 2023), που προάγουν:
την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού (γνωστική, κοινωνική, συναισθηματική, φυσική),
την ενεργητική συμμετοχή του στη μαθησιακή διαδικασία,
τη διαθεματική και συνεργατική μάθηση,
την καλλιέργεια βασικών και εγκάρσιων δεξιοτήτων (κριτική σκέψη, επίλυση προβλήματος, ψηφιακός γραμματισμός, δημιουργικότητα).
Σύνδεση με τις Θεματικές Περιοχές του Νέου Π.Σ.
Θεματική Περιοχή / Πεδίο Μάθησης Σύνδεση με το Έργο Αναμενόμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα
Παιδί και Μαθηματικά Το Sudoku εισάγει τα παιδιά σε δραστηριότητες αριθμών, μοτίβων και σχημάτων. Τα παιδιά μαθαίνουν να ταξινομούν, να αναγνωρίζουν σχέσεις και να λύνουν προβλήματα μέσα από το παιχνίδι. Ανάπτυξη λογικομαθηματικής σκέψης, αναγνώριση αριθμών και σχημάτων, καλλιέργεια αναλυτικής και χωρικής σκέψης.
Παιδί και Γλώσσα Μέσα από την αφήγηση και τη δημιουργία ιστορίας που σχετίζεται με το Sudoku, ενισχύονται η γλωσσική έκφραση και ο προφορικός λόγος. Καλλιέργεια λεξιλογίου, ανάπτυξη αφηγηματικών δεξιοτήτων, σύνδεση γλώσσας και μαθηματικής σκέψης.
Παιδί, Δημιουργία και Έκφραση Τα παιδιά εκφράζονται μέσω εικαστικών δραστηριοτήτων, ζωγραφίζοντας ή κατασκευάζοντας πίνακες Sudoku, και δημιουργούν το τεύχος «Fun Games with Sudoku». Ανάπτυξη δημιουργικότητας, εικαστικής έκφρασης και συνεργασίας.
Παιδί και Ψηφιακός Γραμματισμός / Τεχνολογία Η δημιουργία ιστορίας με εργαλείο Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) και η χρήση ψηφιακών εργαλείων για τον σχεδιασμό του τεύχους ενισχύουν τον ψηφιακό γραμματισμό. Εξοικείωση με την τεχνολογία, κατανόηση της χρήσης της ΤΝ ως εργαλείου δημιουργίας και συνεργασίας.
Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία Οι ομαδικές δραστηριότητες Sudoku και η συνεργασία στο eTwinning προάγουν την κοινωνικότητα, τον σεβασμό και την υπευθυνότητα. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, αυτορρύθμισης, συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος.
Παιδί και Περιβάλλον Μέσα από τη δράση φύτευσης δέντρων (eTwinning Day – Memorial Forest), τα παιδιά ευαισθητοποιούνται σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας. Καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, αίσθημα ευθύνης και βιωσιμότητας.
συνδυάζει παιχνίδι, μάθηση και δημιουργικότητα,
καλλιεργεί γνωστικές, κοινωνικές και ψηφιακές δεξιότητες,
προάγει διεπιστημονική, βιωματική και συνεργατική μάθηση,
ενισχύει την περιβαλλοντική και πολιτισμική ευαισθησία των παιδιών.
Πρόκειται για ένα έργο που υπηρετεί με συνέπεια τους στόχους του νέου Π.Σ., συνδέοντας τη λογική σκέψη με τη φαντασία και το παιχνίδι με τη γνώση.
Παιδαγωγική και Μεθοδολογική Προσέγγιση
Η υλοποίηση του έργου ακολουθεί τις αρχές του Νέου Π.Σ.:
Παιγνιώδης και βιωματική μάθηση (το Sudoku ως διασκεδαστικό εργαλείο μάθησης)
Διαθεματική προσέγγιση (σύνδεση Μαθηματικών, Γλώσσας, Τεχνολογίας και Τέχνης)
Ομαδοσυνεργατική μάθηση (κοινή επίλυση, συζήτηση, δημιουργία)
Ενσωμάτωση ΤΠΕ και Τεχνητής Νοημοσύνης (δημιουργία ψηφιακής ιστορίας)
Σύνδεση σχολείου – κοινότητας (δράσεις περιβάλλοντος, ανάρτηση στο ιστολόγιο σχολείου)
Παρουσίαση του έργου:
Νηπιαγωγείο Πορταριάς-Μαρία Μοστάκη-Our journey in the intelligence game Sudoku από Maria Mostaki
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου