28η Οκτωβρίου

                                                    Ζωγραφήγηση !!!!!

Δηλαδή ζωγραφική και  αφήγηση, με ενεργό συμμετοχή των παιδιών! 

Και αλήθεια μαγεύει τα παιδιά, τα συνεπαίρνει !

Σήμερα λοιπόν ζωγραφηγηθήκαμε, τα παιδιά είπαν την γνώμη τους, πρόσθεσαν την πινελιά τους , αυτά έλεγαν κι εγώ ζωγράφιζα....(στα χρώματα των ηρώων, λαγοί, λουλούδια , στο ιώδιο και βαμβάκι για να γιατρέψουν τις πληγές τους κα. ! 

Το  χαρήκαμε πολύ τα παιδιά και εγώ! 

Το Μαύρο Σύννεφο... Είναι ο πόλεμος... Όμως τα λουλούδια, οι λαγοί ,οι ηλιαχτίδες τα κατάφεραν και το έδιωξαν! Ήρθε ξανά η  Ε Ι Ρ Η Ν Η.

Αφού έγινε η ζωγραφήγηση, ακολούθησε η αφήγηση απο τα παιδιά καθώς δείχνουν και τις σχετικές  ζωγραφιές -εικόνες.

                                        Τέλος το χρωματίζουν όπως επιθυμούν!

Η Υπόθεση είναι βασισμένη στο Μαύρο Σύννεφο (Δεν γνωρίζω τον συγγραφέα , κείμενο που έπεσε στα χέρια μου ως φωτοαντίγραφο στα νηπιαγωγεία ανά την Ελλάδα που δούλεψα. )

(Με έμπνευση από την εκπαιδευτική ημερίδα που παρακολουθήσαμε την Τρίτη που μας πέρασε 23 Οκτωβρίου, μια καταπληκτική, ενδιαφέρουσα ημερίδα που οργάνωσε η απερχόμενη Σχολική μας Σύμβουλος κ. Μαρτίδου Ραχήλ σε συνεργασία με την Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Χαλκιδικής και την Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου κ. Καγιαδάκη Αθηνά, όπως επίσης  τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Χαλκιδικής.

Στην παρουσίαση η υπέροχη Λήδα Βαρβαρούση εικονογράφος, συγγραφέας με τις ζωγραφηγήσεις της!) 

25η Μαρτίου

Παραδοσιακή φορεσιά! 

Ομαδική κατασκευή της ελληνόπουλας, με γιλεκο, ποδιά, μαντήλι, πλεξούδες. 

 Μεγάλο ενδιαφέρον έδειξαν τα παιδιά για το πως γίνονται οι πλεξούδες! Πως ξετυλίγεται το κουβάρι, και το ανοίγουμε στα χέρια,

 Πως το πλεκουμε σε πλεξούδα!

25η Μαρτίου

Φεσάκι με πλεξίδα-φούντα από από γκοφρέ κόκκινο και μαύρο

Ψηφιδωτά καδράκια

Το ΟΧΙ σε πολύ ελεύθερη απόδοση!!!

Οι οδηγίες ήταν γράψτε το ΟΧΙ όπως μπορεί ο καθένας, στολίστε γύρω γύρω με φύλλα δάφνης απο γλασέ ( κόβουν όπως μπορούν τα νήπια, τα μικρότερα τα βοηθώ) και στολίστε το καδράκι με μπλέ κι άσπρες ψηφίδες σαν κορνίζα.

Σημαία Ελληνική

Μεγαλοπρεπής και εικαστική.

Αφού μιλήσαμε για την σημαία μας κι είπαμε για τα χρώματα και τις λωρίδες της τον σταυρό και τους συμβολισμούς τους, την ξεχωρίσαμε ανάμεσα σ άλλες, μετρήσαμε τις λωρίδες πόσες οι μπλέ πόσες οι άσπρες είπαμε να τις φτιάξουμε.
Σε Α4 χαρτί φωτοτυπούμε το σχέδιο και απο την πίσω πλευρά (είναι διπλής όψεως) με προσοχή να ''πέφτει'' ο σταυρός στο ίδιο σημείο. Τα σημαδάκια καθοδηγούν σε ποιές λωρίδες θα βάψουμε με το πινέλο και την τέμπερα. 'Οταν στεγνώσει η τέμπερα απο την μιά πλευρά κάνουμε το ίδιο απο την άλλη. Η σημαία αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί απο τα παιδιά στην παρέλαση τους. Καμαρώνουν πολύ με την δική τους δημιουργία.
Εμπεριέχει μιά μικρή πρόκληση  καθώς θα πρέπει με ακρίβεια να ακολουθήσουν τα σημαδάκια για να χρωματιστούν σωστά οι λωρίδες, σκοπίμως δεν γέμισα όλες τις λωρίδες με σημαδάκια για να κινητοποιήσω την προσοχή και την παρατηρητικότητά τους.

Το κοντάρι επιλέγω να το κάνω με Α3 (γίνεται πιό μεγάλο και σταθερό, δεν σπάει) τυλίγοντάς το και κολλώντας την άκρη με σελοτέιπ.

 Τέλος συρράπτω την σημαία στο κοντάρι της κι έτοιμη!  Μεγαλοπρεπής και εικαστική!!!

ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ

Το ειρηνικό κανόνι  γίνεται εύκολα απο το χαρτόνι του ρολού χαρτί κουζίνας που το τυλίγουμε με αλουμινόχαρτο, για ρόδα ένα πλαστικό καπάκι , λουλουδάκια και καρδούλες απο πολύχρωμα γλασέ, το χορτάρι πράσινα γκοφρέ και έτοιμο.
( ιδέα απο βιβλίο της Παπανικολάου)

ΜΗΛΟ ΜΟΥ ΚΟΚΚΙΝΟ

 Τα παιδιά αγαπούν τον χορό αλλά και σε όσα δεν αρέσει τόσο, με ελκυστικές κι εύκολες φιγούρες  τους δίνουμε την ευκαιρία να εκφραστούν μέσα απο τον χορό, να νιώσουν τον ρυθμό, να απολαύσουν  την μουσική, να ακούσουν και να χορέψουν με τους ήχους παραδοσιακών τραγουδιών και  να γίνουν έτσι  όλα μικροί χορευτές.

Το μήλο μου κόκκινο είναι ένας παραδοσιακός χορός της Μακεδονίας με φιγούρες που πολύ αρέσουν στα παιδιά, τον μαθαίνουν πολύ εύκολα και  τον χορεύμε με κάθε ευκαιρία.
Μπορούμε να το τραγουδάμε με τα παιδιά μας ή να βάλουμε στο cd το ανάλογο κομμάτι και να κάνουμε μόνο τα βήματα, στα πιο πολλά παιδιά είναι οικείο τραγούδι και γι αυτό το αγαπούν ιδιαίτερα.

Μήλο μου κόκκινο ροϊδο βαμμένο(δις)  Τα παιδιά χορεύουν σε κύκλο πιασμένα απο τα χέρια
γιατί με μάρανες το πικραμένο(δις)               ''                  ''                 ''

Χτύπα τα χέρια χτύπα,     Στέκονται στον κύκλο και χτυπούν παλαμάκια,

Βρόντα τα πόδια βρόντα, Τα χέρια στη μεσούλα και βροντούν ποδαράκια,

Κούνα μαντήλι κούνα,       Στέκονται και κουνούν το μαντήλι,

Κάνε στροφή.                     Κάνουν στροφή γύρω απο τον εαυτό τους.

Πηγαίνω κι έρχομαι μα δε σε βρίσκω(δις)  Τα παιδιά χορεύουν σε κύκλο πιασμένα απο τα χέρια

Βρίσκω την πόρτα σου μανταλωμένη                 ''                ''                           ''
τα παραθύρια σου φεγγοβολούνε.

Χτύπα τα χέρια χτύπα,     Στέκονται στον κύκλο και χτυπούν παλαμάκια,


Βρόντα τα πόδια βρόντα, Τα χέρια στη μεσούλα και βροντούν ποδαράκια,

Κούνα μαντήλι κούνα,     Στέκονται και κουνούν το μαντήλι,

Κάνε στροφή.                  Κάνουν στροφή γύρω απο τον εαυτό τους.


Ρωτώ το πάπλωμα που είναι η κυρά σου(δις) Τα παιδιά χορεύουν σε κύκλο πιασμένα απο τα χέρια

"Κυρά μ' δεν είναι εδώ πάει για τη βρύση"               ''                    ''                     ''     
"πάει για να πιει νερό και να γεμίσει"

Χτύπα τα χέρια χτύπα,     Στέκονται στον κύκλο και χτυπούν παλαμάκια,


Βρόντα τα πόδια βρόντα, Τα χέρια στη μεσούλα και βροντούν ποδαράκια,

Κούνα μαντήλι κούνα,     Στέκονται και κουνούν το μαντήλι,

Κάνε στροφή.                   Κάνουν στροφή γύρω απο τον εαυτό τους.

Εθνικές γιορτές

25η Μαρτίου
Τα τσολιαδάκια μας που φτιάχνουν τα παιδιά:  κόβουν σε χαρτόνι το περίγραμμα, ζωγραφίζουν τα χαρακτηριστικά του προσώπου, ζωγραφίζουν το γιλέκο, τα τσαρούχια, διπλώνουν χαρτί λευκό μπρος πίσω για να γίνει η φουστανέλα, με γκοφρέ χαρτί τυλίγουν την ζώνη γύρω από την μέση , κόκκινο γκοφρέ και μαύρο για την φούντα του φεσιού και έτοιμος ο τσολιάς μας.

                                                 Η Σουλιώτισσα που στολίζει την τάξη μας
                                      
                                                 

Τα υφαντά μας!!!

Συνδέοντας την Εθνική επέτειο για την 25η Μαρτίου 1821 με τις παραδοσιακές φορεσιές και την λαϊκή παράδοση! και ορίστε τα δικά μας υφαντά στον αργαλειό της τάξης μας,(μας τον έφτιαξε ένας γονιός)για να γνωρίσουμε κι αυτή την τέχνη κορίτσια και αγόρια!!

Μάρτιος 2010 Νηπιαγωγείο Ν.Φλογητών