Ας βάλουμε Όλοι ένα χεράκι!

Ομαδική αφίσα συνεργατική με τα υπο τμήματα! 

Ο κάθε ένας μας ας βάλει ένα χεράκι ,ας κάνει το καλύτερο που μπορεί  για το περιβάλλον!

Web 2 και κολλάζ

Τα παιδιά του Φθινοπώρου!

Υποδεχομαστε το Φθινόπωρο με τις υπέροχες ιστορίες από το βιβλίο της Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου "Τα παιδιά του Φθινοπώρου"

Η πρώτη ιστορία Ο Σεπτέμβριος πάει σχολυ αφού το διαβάσαμε, το συζητήσαμε, εντοπίσαμε τους ήρωες και τα βασικά στοιχεία... αποδίδουμε εικαστικά το παραμύθι!

 Δουλεύουν όλα τα παιδιά, άλλα κόβουν τα σύννεφα, αλλά τον μπαμπά του Σεπτέμβρη το Φθινόπωρο, αλλά την μαμά του την βροχή,αλλά φτιάχνουν τον Σεπτέμβριο, κόβουν, κολλούν, συνεργάζονται,συζητούν , βοηθούν το ένα το άλλο, συνομιλούν συμφωνούν, διαφωνούν, βρίσκουν λύσεις!
Οι ομαδικές εργασίες παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη δεξιοτήτων των παιδιών!!! Τόσο σε ότι αφορά την αισθητική τους καλλιέργεια , δεξιότητες με το κόψιμο, κόλλημα αλλά και κοινωνικού αισθηματικές! Δουλεύουμε όλοι μαζί χαιρόμαστε μαζί μοιραζόμαστε υλικά και δυσκολίες!!! Πολλές πτυχές αναδεικνύονται, αντιμετωπίζονται και καλουμαστε να βρούμε λύσεις!!!
Το εγώ δίνει την θέση του στο εμείς!!!

Φθινόπωρο εικαστικά!

Φθινοπωρινό δέντρο!

Εικαστικό έργο, ομαδικό κολάζ με κομμάτια παζλ που τα βάφουμε με τέμπερες στα χρώματα του φθινοπώρου!

Ο κορμός και τα κλαδιά σχίζονται με το χέρι!

Πολύ χάρηκαν το σχίσιμο τα παιδιά!

 Κολλούν και συνθέτουν το δέντρο!

 Εργαστήρι βαφής των κομματιών παζλ, όλοι δουλεύουν! Η μια ομάδα κόκκινα!

 Η άλλη καφέ!

                      Μια άλλη πράσινα!

 Μια ακόμη πορτοκαλί και κίτρινα
!

                   Να στεγνώσουν καλά !

 Να τα κολλήσουμε και να συνθέσουμε το δέντρο μας το Φθινοπωρινό!

 Πανέτοιμο!!Πανέμορφο!!! Μύρισε  Φθινόπωρο...αν και έχουμε ιδιαίτερα υψηλές θερμοκρασίες για την εποχή!

Σε επόμενες μέρες τα παιδιά αποδίδουν την τεχνική σε ατομικές εργασίες!!!!

Χωρίς βοήθεια στα νήπια με ελάχιστη στα προνήπια ,μια απαιτητική δουλειά που έχει υπέροχο αποτέλεσμα!

Πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο!!!

Με την Μελενια την κουκουβάγια λέω και εγώ πως...

..το Σχολείο είναι υπέροχο!!!!

 Ομαδική απόδοση κολλάζ της ιστορίας της Μελενιας! Η Μελενια στην λίμνη διακοπές,στο δάσος με τους φίλους της,στο βουνό και το σχολείο έτοιμο στην κορυφή!
Όλα τα παιδιά παίρνουν μέρος όπως μπορούν! Τα μικρότερα ζωγραφίζουν παιδιά που αγαπούν το σχολείο!!!
1η βδομάδα στο Νηπιαγωγείο και έχουμε τέτοιες δουλειές!!!! Μπράβο παιδάκια μου!

 Παίξαμε κουκλοθέατρο:Το σχολείο είναι υπέροχο!

 Κατασκευή ατομικής δαχτυλοκουκλας της κουκουβάγιας Μελενιας! Θα την πάρουν στο σπίτι να αναπαράγουν την ιστορία! Οι μανουλες ενθαρρύνετε τα παιδιά να σας περιγράψουν δραστηριότητες που βίωσαν στο Νηπιαγωγείο.

Ατομική απόδοση του κουκλοθέατρου!

Το συγκεκριμένο κουκλοθέατρο επιλέγεται στα πλαίσια της προσαρμογής των νηπίων και τα βοηθά να καταλάβουν την αξία του σχολείου! Ακόμα να ξεπεράσουν το άγχος αποχωρισμού από την μαμά και το σπίτι τους.  Και πως παίζοντας μαθαίνουμε!

Ο Μάρτης και η μάνα του!

Ο Μάρτης και η μάνα του

Δραματοποίηση του ποιήματος με σχοινί , ρούχα ,μανταλάκια, τον Μάρτη ηλιόλουστο , συννεφιασμένο και βροχερό....

 Παιχνίδι δεξιοτήτων ταχύτητας κι λεπτής κινητικότητας ατομικά και σε ομάδες 10 μανταλάκια ποιος θα τα κρεμάσει γρηγορότερα....

                  Ομαδικό εικαστικό έργο η μπουγάδα στο σχοινί ....κι ο Μάρτης ο αντάρτης!

                                               Τα παιδιά εικονογραφούν το ποίημα!

                                                                   Σελιδοποίηση

Ο Μάρτης και η μάνα του

Τον γνωρίζετε το Μάρτη,
τον τρελό και τον αντάρτη;
Ξημερώνει και βραδιάζει
κι εκατό γνώμες αλλάζει.

 

Βάζει η μάνα του μπουγάδα,

σχοινί δένει στη λιακάδα,
τα σεντόνια της ν’ απλώσει,
μια χαρά να τα στεγνώσει.

 

Νά που ο Μάρτης μετανιώνει
και τα σύννεφα μαζώνει
και να μάσει η μάνα τρέχει
τα σεντόνια, γιατί βρέχει!

 

Νά ο ήλιος σε λιγάκι,
φύσηξε το βοριαδάκι,
κι η φτωχή γυναίκα μόνη
τα σεντόνια ξαναπλώνει.

 

Μια βροντή κι ο ήλιος χάθη
μες στης συννεφιάς τα βάθη,
ρίχνει και χαλάζι τώρα,
ποποπό, τι άγρια μπόρα!

 

Ώς το βράδυ φορές δέκα
άπλωσε η φτωχή γυναίκα
την μπουγάδα, κι όρκο δίνει

Μάρτη να μην ξαναπλύνει.

Ρίτα Μπούμη-Παπά

 

Το σώμα μου

 Για να έχουμε καλή υγεία

Οδηγίες :Πλένουμε τα χέρια.
                 Πλένουμε το πρόσωπο.
                 Βουρτσίζουμε τα δόντια μας.
                 Χτενιζόμαστε.
                 Τρώμε υγιεινό πρωινό.
                 Πηγαίνουμε στο σχολείο (Η μάθηση βοηθά τον εγκέφαλο)
                  Γυμναζόμαστε!
                  Κάνουμε μπάνιο.
                  Τρώμε υγιεινά γεύματα.
Πίνακας ομαδική εργασία φώτο κολάζ και λεζάντες όπου γράφουν όπως μπορούν.

Δόντια γερά και τι μας βοηθάει! 

Δόντια χαλασμένα και τι τα χαλάει! 

Ομαδική εργασία φώτο κολάζ! 

Μουσικό παιχνίδι τα Δόντια η Τερηδόνα και πως σώθηκαν! 

Ακούγονται κλασσικά μουσικά κομμάτια! Τα παιδιά δραματοποιούν με τις ανάλογες κινήσεις ακολουθώντας την μουσική. 

                            Η οδοντόβουρτσα διώχνει την τερηδόνα και βουρτσίζει τα δοντάκια!

Ο σκελετός μας με λαδοπαστελ! 

 Ελεύθερη έκφραση οδηγίες για αποφυγή τερηδόνας.

Δραστηριότητες στα πλαίσια επεξεργασίας της θεματικής ενότητας :Το σώμα μου.