Καντίνσκι!

Εικαστικά 

Και τα έργα μας προέκυψαν με αντίστροφη πορεία!!! 

Δηλαδή δεν έδειξα το πρωτότυπο (αντίγραφο) να το παρατηρήσουμε να το συζητήσουμε ,να δούμε τα επιμέρους στοιχεία, χρώματα, σχέδια τι απεικονίζει κτλ. 

Έδωσα στα παιδιά έναν χάρακα να τον γνωρίσουν και να δουν τι μπουν να κάνουν με αυτόν. Ίσιες γραμμές... Αλλά να κάνουν πολλές με διάφορες κατευθύνσεις, στην συνέχεια με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές ή χρώματα ακουαρέλας να γεμίσουν να σχήματα που δημιουργούνται! 

Όταν τελείωσε η πρώτη ομάδα σκέφτηκα ότι αυτά μοιάζουν με Καντίνσκι... Έφερα κάποιους πίνακες και διαπιστώσαμε πώς αν στο υπάρχων έργο κάνουμε κύκλους μεγάλους και μικρούς θα μοιάζει με το έργο Κύκλοι μέσα σε κύκλο! 

 Τι ωραία βιωματικά μαθηματικά, σχήματα: κύκλος, τρίγωνο, γραμμή, ευθεία, μεγέθη, χρώματα!

Μήπως...  κάπως έτσι γεννιούνται οι μεγάλοι καλλιτέχνες!!! Με φαντασία και ελευθερία έκφρασης !